Das epische Theater - schulnote.de 
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 Apache HTTP Server Test Page powered by CentOS

Apache 2 Test Page
powered by CentOS

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[ Powered by Apache ] [ Powered by CentOS Linux ]

About CentOS:

The Community ENTerprise Operating System (CentOS) Linux is a community-supported enterprise distribution derived from sources freely provided to the public by Red Hat. As such, CentOS Linux aims to be functionally compatible with Red Hat Enterprise Linux. The CentOS Project is the organization that builds CentOS. We mainly change packages to remove upstream vendor branding and artwork.

For information on CentOS please visit the CentOS website.

Note:

CentOS is an Operating System and it is used to power this website; however, the webserver is owned by the domain owner and not the CentOS Project. If you have issues with the content of this site, contact the owner of the domain, not the CentOS Project.

Unless this server is on the centos.org domain, the CentOS Project doesn't have anything to do with the content on this webserver or any e-mails that directed you to this site.

For example, if this website is www.example.com, you would find the owner of the example.com domain at the following WHOIS server:

http://www.internic.net/whois.html





Titel:

Das epische Theater


  Note: 2   Klasse: 11









Arbeit: Das Epische Theater („Es gilt zu gestalten, was ist“)


- Brecht entwickelte eine demonstrierend-erzählerische Form der Theaterdarstellung
- bewusste Abgrenzung zur traditionellen ausgerichteten Form des Dramas
- erstmals wurde diese Form des Theaters 1926 erwähnt
- Brecht versuchte von vornherein ein Wirklichkeitsabbild zu geben, ohne Illusion über diese Wirklichkeit
- dazu war eine Trennung zwischen Publikum und Bühne notwendig, die später als Verfremdungseffekt bezeichnet wurde
- er setzte distanzierende Mittel wie Beiseitesprechen, kommentierende Lieder, Spruchbänder und Masken ein,
um die Einfühlung des Zuschauers in die Handlung und die Identifikation mit dem Schauspieler zu verhindern


- es diente dazu einen kritischen Lern- und Bewusstseinsprozess beim Publikum anzuregen
- gesellschaftliche Verhältnisse und Missstände sollten besser erkannt werden








Quelle: keine Angaben




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