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2367 argumentativen Aufsatz Deutsch 10 2 4930
Kurzbeschreibung
Logisch entwickelnder, reihender Aufsatz gegen eine Schuluniform
Inhalt des Referats
Schreiben Sie einen argumentativen Aufsatz, in dem Sie sich gegen die Einführung einer Schuluniform aussprechen! ( Logisch entwickelnder, reihender Aufbau ) Die Einführung von Schuluniformen in Deutschland ist unsinnig, da dies unnötigen Aufwand und Kosten verursacht. Viele Schüler/innen betrachten die Schuluniform als unzeitgemäß. Würden sie trotzdem gezwungen diese Uniformen zu tragen, würde das zu Spannungen zwischen der Schulleitung und der Schülerschaft führen, denn heute will sich niemand vorschreiben lassen, was er zu tragen hat. Diese Spannungen könnten zur Verschlechterung der Lernmoral führen, wenn der Dialog zwischen Schulleitung und den einzelnen Schülern nicht mehr möglich ist Dieses Ergebnis wäre das Gegenteil von dem, was die Einführung der Uniformen erreichen soll. Weiterhin hat jeder Schüler das Bedürfnis seiner Existenz als Individuum auch äußerlich Ausdruck zu verleihen. Dies lässt sich auch nicht durch eine noch so genaue Kleiderordnung unterbinden. Die Schüler werden immer Mittel und Wege finden sich von den anderen Mitschülern zu unterscheiden, sei es auch nur durch das Tragen einer auffälligen Frisur oder durch auffällige Schminke. Es ist auch nicht möglich die Unterschiede zwischen den einzelnen Schülern einfach nur durch die Anschaffung einer Schuluniform auszugleichen. Die finanziellen Unterschiede können trotzdem noch am Grad der Abnutzung der Schuluniform, dem getragenem Schmuck oder der Marke des Rucksacks festgestellt werden. Aber das wahrscheinlich wichtigste Argument sind die finanziellen Probleme für Familien mit mehreren Kindern und/oder geringem Einkommen. Beim Kauf der Uniformen, welche noch neben der normalen Kleidung angeschafft werden müssen, entstehen regelmäßig hohe Kosten, da nach jedem Wachstumsschub neue Bekleidung benötigt wird. Somit komme ich zu dem Schluss, dass die Anschaffung einer Schuluniform nicht mehr als viel Geld in des Schneiders Kasse bringt. Die Unterschiede bleiben bestehen und die Markenschlacht findet ein neues Schlachtfeld, wie zum Beispiel bei den Uhren oder Schulranzen der Schüler. Die Schüler-Lehrer-Verhältnisse schwinden weiter und die Schüler verbringen ihre Zeit damit sich neue Tricks einfallen zulassen um aufzufallen. Alles in allem wie schon am Anfang gesagt eine groteske Sache!
Quellenangaben des Verfassers